Campagne d’adhésion 2024

Bulletin d'adhésion 2024

La campagne d’adhésion 2024 est ouverte !

 

Rendez-vous dans la rubrique “Adhérer

 

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Un poulailler à l’IME

2 jeunes dans le poulailler avec les poules
Nous sommes heureux d’annoncer l’arrivée de quatre poules.
Ce projet vise à enrichir l’environnement éducatif et thérapeutique des jeunes.
Les enfants vont apprendre à s’occuper des poules, développant ainsi des compétences telles que la responsabilité, l’empathie et la coopération, tout en améliorant leur bien-être émotionnel. Ils bénéficieront également d’une meilleure compréhension de la nature et de l’écologie.
Un poulailler sécurisé a été installé dans le jardin de l’IME, accessible aux jeunes et supervisé par le personnel. Les premiers jours ont déjà suscité beaucoup d’enthousiasme parmi les enfants.
Nous remercions tous ceux qui ont contribué à la réalisation de ce projet et invitons les familles à venir découvrir nos nouvelles pensionnaires lors de la prochaine journée portes ouvertes. Suivez les aventures de nos poules et les progrès de nos élèves dans ce projet enrichissant !

Au Musée Régional d’Art Contemporain

Photo de groupe devant une fresque
Au Musée Régional d’Art Contemporain de Sérignan pour une visite dialoguée suivie d’un atelier de pratique artistique. La journée s’est terminée par un rafraîchissement bien mérité !

Foulées de l’Alaric

Photo de groupe de l'UEE
Ethan, Nahil, Lola, Pierre, Nayssa, Coralie et Maëlys ont participé aux foulées de l’Alaric avec les élèves des écoles des environs. Ils ont réussi le challenge ! Très beau moment de partage avec les encouragements des enfants de l’école de Capendu. Félicitations à toutes & tous !!

La classe l’œuvre

Jordy Pemp accompagne 2 élèves dans la création lors d'une séance en classe
Les élèves du groupe “éveil” ont participé au dispositif “La classe l’œuvre”.
Comme un teasing à la prochaine exposition temporaire « Escale en Méditerranée romaine » du Musée Narbo Via , les élèves ont travaillé sur le thème du port, des marchandises et plus particulièrement sur le vin et les amphores.
Ils ont proposé au public une visite théâtralisée pour la Nuit européenne des musées le samedi 18 mai à 18h10.
L’objectif de “La classe l’œuvre” est de mettre les élèves en position de médiateur et d’en faire des passeurs de culture.
Ce projet s’est articulé en 2 visites au musée et 2 séances en classe durant lesquelles Jordy Pemp, médiateur, chargé des projets handicap au sein du Musée, a pu présenter au groupe les collections en lien avec la thématique.
En parallèle, les élèves, accompagnés par Karine, enseignante et Cyril, éducateur, ont interprété différentes œuvres du musée de manière assez spectaculaire sur des panneaux de cartons de très grande dimension. Ils ont servi de décors lors de la visite. Ils ont également expliqué comment le vin languedocien était produit et transporté jusqu’en Inde !
Retrouvez la vidéo de l’évènement en cliquant ICI

Sur le passage de la flamme

Le bus officiel de la flamme olympique
La flamme Olympique est passée dans l’Aude !
De nombreuses personnes accompagnées par les établissements & services de l’ Apajh Aude ont pu assister à ce moment fort et historique.
De Carcassonne à Narbonne, en passant par Lagrasse, Limoux, ou encore Castelnaudary: retour en images sur cette belle journée !

Défis sportifs éc’O Solidaires

Les participants de l'ESAT de Carcassonne durant la randonnée
Près de 70 personnes accompagnées par L’APAJH ont participé aux “Défis sportifs éc’O solidaires”, un événement inclusif et sportif regroupant personnes en situation de handicap, personnes accompagnées en EHPAD, élèves d’écoles et collaborateurs de VEOLIA.
Après une matinée de randonnées pour certains et d’ateliers de sensibilisation à l’usage de l’eau pour d’autres, tous les participants ont partagé un repas convivial suivi d’un concert du groupe “Les unsdifférents”, composé de musiciens résidents à l’EANM Hubert Pascal de Nîmes.
Chaque participant est reparti avec une médaille et un trophée récompensant leur engagement relatif à la protection de l’eau et de l’environnement démontrant l’impact puissant de la solidarité et de la collaboration communautaire !
Un grand moment de partage créant aussi des liens sociaux et intergénérationnels.
Merci à Envie-de-sens, Veolia et @Les Unsdifférents pour cette belle journée !!

Ils l’ont fait !

Les heureux lauréats avec leur trophée
Ils l’ont fait !!!
Bravo à l’équipe de l’ULIS du lycée Louise Michel composée de Thyron (IME), Quentin (IME), Ornella (lycée), Dylan (lycée) et Nathan (lycée) pour le Prix Oksana Masters USA pour « Le resto inclusif Marley BLJT ».
Prochaine étape : le défi régional Occitanie qui se déroulera le 18 juin prochain à Albi !
On croit en leur réussite !
+ d’informations à venir…

Matinée Bien-être

Un jeune bénéficie d'un soin du visage
Les élèves de l’Ecole Privée D’Esthétique / C.A d’Art et Beauté sont venus proposer des soins esthétiques aux jeunes de l’IME.
Durant cette matinée bien-être, les jeunes ont pu bénéficier de manucures, maquillages, massages et soins du visage.
Nous tenons à remercier l’école D&B pour son intervention.

Labellisation E3D

Des jeunes font des plantations
L’établissement s’est engagé depuis plusieurs années dans la démarche E3D qui vise à modifier les compétences et les pratiques de la communauté éducative et le fonctionnement de l’établissement pour répondre aux 17 objectifs de développement durable de l’ONU.
La Commission Académique a évalué différents points, à savoir :
– L’ implication de la communauté éducative, notamment des élèves, dans la démarche E3D,
– La mobilisation et l’accompagnement des éco-délégués de classe,
– Le parcours scolaire de l’élève et les parcours éducatifs, en lien avec les 17 objectifs de développement durable (ODD) de l’ONU (Agenda 2030),
– L’inscription dans les actions du réseau pédagogique concernant l’EDD,
– L’ouverture sur le territoire proche et/ou à l’international pour les ODD,
– La formation des équipes sur ces objectifs.
Après délibération, la commission a décidé d’attribuer le niveau 3 (Expertise) de labellisation à l’IME de Pépieux !
Félicitations aux jeunes et à l’équipe pour le maintien de cette labellisation et le passage au niveau expert !
Une belle réussite collective qui s’inscrit parfaitement dans la démarche RSE menée par l’APAJH Aude depuis plusieurs années maintenant via des partenariats enrichissants et des équipes de terrain motivées !